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vidaderui - Património cultural


 

Curso:
Técnico/a de Informação e Animação Turística
Duração:
 1805 Horas
Formador/a:
Ana pinto e Isabel dias
Data de Inicio:
 
Data de Fim:
 
N.º UFCD:
23
Código UFCD:
3499
Nome UFCD:
Património cultural
Formando/a:
RUI PEDRO DA SILVA FERREIRA
                   

 

 

 

 

Opinião sobre a UFCD.

UFCD, importante pois permite à população o acesso à memória colectiva conhecendo e interpretando o passado para constituir no presente a identidade da comunidade. Assim passa a compreender melhor a sua cidade atribuindo-lhe novo valor, e intervindo positivamente nela. Matéria excelentemente dada pelas formadoras e do agrado dos formandos.

 

 

 

 

O que aprendi?

 

Gastronomia e vinhos; aspectos religiosos e artísticos na história local e regional.

Monumentos (obras arquitectónicas; esculturas; pinturas monumentais; estruturas arqueológicas); conjuntos; história; arte; estações arqueológicas; artesanato; etnologia; artes e ofícios regionais.

 

 

 

 

 

 

O que fiz para aprender?

ESTIVE ATENTO, NA FORMAÇÃO; PESQUISEI TERMOS TÉCNICOS NA INTERNET; DIALOGUEI COM A FORMADORA DURANTE O INTERVALO E NA FORMAÇÃO.

 

 

 

 

 

 

 

Onde/ Como/ Em que vou aplicar?

 

NA MINHA OPINIÃO, ESTE MÓDULO VISA UM CONHECIMENTO PESSOAL E PROFUNDO DO PATRIMÓNIO CULTURAL EXISTENTE NA REGIÃO E TENTAR PERSERVAR O MESMO, HAVENDO UMA INSTITUIÇÃO NACIONAL QUE GERE O PATRIMÓNIO CLASSIFICADO (IPPAR- INSTITUTO PORTUGUÊS PATRIMÓNIO ARQUITECTONICO).

 

 

 

 

 

 

 

Quais as dificuldades que senti?

 

NÃO SENTI DIFICULDADES NESTE MODULO, POS A MATÉRIA FOI EXCELENTEMENTE DADA PELAS FORMADORAS E COMPREENDIDA PELOS FORMANDOS.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Os objectivos foram atingidos?

 

PLENAMENTE, POIS FICAMOS A COMPREENDER COMO CLASSIFICAMOS O PATRIMÓNIO CULTURAL DE UMA REGIÃO EM TODOS OS ASPECTOS.

 

 

 

 

 

 

 

                                                  

              Assinatura do Formando                                 

 

 

________RUI PEDRO DA SILVA FERREIRA_________

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